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我砸钱富养的女儿,斗志还不如个小镇姑娘

2022-09-20 14:44

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心自由教育

2022-09-20 回答了个家庭教育问题
  前段时间跟一个老家的朋友聊天。
 
  她说,特别羡慕当年班里留在大城市的同学,因为大城市教育资源好,下一代都受益很多。
 
  说的是大城市和小城市生活,各有各的好,也各有各的无奈。
 
  说回育儿,其实在大城市和小城市养孩子,也一样各有利弊。
 
  B站最近有一个视频:《32岁小镇做题家VS23岁海淀鸡娃》,里面就对比了小镇走出来的孩子和海淀孩子成长经历的不同。
 
  之前我们也分享过类似的话题,但更多的着眼点,是说她们成长环境的巨大差异。
 
  小镇女孩和海淀姑娘也一样,她们都通过学业获得了世俗意义上的成功。
 
  但这个过程中,除了肉眼可见的大城市比小城市教育资源更好些。两个孩子获得的,丢失的,都是我们无法直接看到的。
 
  两个孩子的成长经历对比,真实地告诉了我们——在大城市和小地方养孩子,到底有什么不同。
 
  01
 
  想要世俗的成功
 
  哪里都需要付出努力
 
  嘻嘻来自湖南湘西土家族苗族自治州。
 
  十几年前,她靠自己的努力,一步步在学业上超越同学,超越同龄人,最终考到了北京大学。
 
  可以说,她是小地方孩子逆袭的范本,可做到这一点并不容易。
 
  她能考上北大,是因为妈妈把所有的时间和精力都给了她。
 
  ***妈是当地一所专升本学校的老师,从小就对她进行了“学历的立志”。
 
  什么意思呢?就是父母一直在告诉她:只有学习,考学,走出去,你的人生才有希望。
 
  很小的时候,妈妈就拉着她走在大街上说:
 
  “你知道吗?这条街所有的人,都比我们家有钱,我们家是最穷的。所以你一定要好好读书。”
 
  当然,海淀姑娘塔塔的成绩,也不是“躺平”得来的。
 
  她小时候也很辛苦:
 
  上幼儿园时,塔塔3点放学,3点到5点,爸爸会带她在一个游乐场指定游玩,5点开始,家教老师会来家里给她上英语和钢琴课。
 
  然后8点半准时睡觉。
 
  无论是小镇女孩到北大高材生,还是海淀姑娘到哈佛硕士,大城市和小城市的孩子,想要获得更好的教育资源,超越同龄人,有世俗意义上的成功,都需要付出一定的努力。
 
  所以从这个角度说,大城市和小城市的孩子,其实都一样辛苦。
 
  02
 
  小镇姑娘
 
  多亏父母的大格局
 
  当然,在大城市和小城市生活,一定是有很多不同。
 
  就比如,在教育资源上——
 
  海淀姑娘塔塔小时候,每当路过北外、北师大,妈妈就会说:以后你上这吧。
 
  从小就被优渥的教育资源包围,在某种程度上,海淀姑娘是更容易些的。
 
  而相对于海淀姑娘的资源优渥,小镇女孩嘻嘻的父母是怎么做的呢?
 
  嘻嘻妈妈在她读中学时,就曾带她坐24小时的绿皮火车参观北京最好的大学。
 
  那时,她们住最廉价的旅馆,吃白饭配老干妈,参观北京大学等高校......
 
  那时,只要有比赛,父母也一直支持她参加。
 
  有次爸爸陪她去长沙参加比赛,当时买火车票的钱不够,爸爸就给她买了卧铺,自己做硬座。
 
  那时,嘻嘻妈妈的月工资才800多,但他们舍得让女儿去外面不断涨见识,可以说嘻嘻父母的格局,已经赢了很多人。
 
  在父母用心的引领下,嘻嘻也把“好好学习,走出去”的座右铭刻在心里,她开始对“努力”变得格外执着。
 
  正是因为感受到了自己和别人、和外界的差距,才让嘻嘻从内心长出了向上流动的欲望。
 
  最终,嘻嘻考取了北大,有了非常不错的人生起点。
 
  无论哪种家庭,孩子都是有成功成才的可能性的,关键就在于——
 
  父母对孩子、对所处的环境,有没有清晰认知。
 
  有没有勇气、智慧和格局,利用环境的力量,助推孩子一把。
 
  03
 
  没有十全十美的教育
 
  小镇姑娘嘻嘻终于走出来,最后立足大城市北京。
 
  海淀姑娘也如愿获取了哈佛的录取通知书。
 
  看上去,她们都很成功,但她们每个人身上,又都有自己想摆脱的“伤痕”。
 
  小镇姑娘嘻嘻说:
 
  因为自己孤身从小地方拼出来,这个过程其实是很痛苦的。
 
  这导致她既强势,又没有安全感。
 
  海淀女孩塔塔呢?
 
  她说因为从小一直在父母安排的生活成长,这导致她后来上了大学,总会被焦虑包围:
 
  因为没人安排自己的生活了,她就找不到目标,也没计划了......
 
  嘻嘻和塔塔的经历让我们看到:没有一种教育,会是十全十美。
 
  每一种教育,都有它的优势,也会有它的不足。
 
  作为父母,没必要过多纠结条件的不同,根据孩子、家庭的情况,尽力托举就是了。
 
  04
 
  格局和智慧,对父母来说,是最宝贵的品质;对孩子来说,是最好的财富。
 
  就像纪录片《人生七年》里,那个唯一从贫民区逆袭,最后当上大学教授的穷孩子Nick。
 
  7岁时,他就立志要做研究;
 
  13岁时,他发现地球污染很严重,就想投入到核聚变事业中;
 
  21岁时,他考上牛津大学,是核聚变研究的好地方;
 
  28岁时,他发现英国不是研究核聚变的好地方,就去了美国;
 
  35岁时,他在美国做了助力教授;
 
  42岁时,升为教授……
 
  父母能给到孩子优渥的条件,科学细致的家庭教育固然重要,但如果我们给不出,也无需焦虑
 
  不断鼓励孩子成为他们想成为的样子,孩子就真的很可能到达那个彼岸。
 
  孩子的出身没法选择,想要做优秀的人,过上更优渥的生活,就两条路:
 
  一是读书,二是有理想,有野心。
 
  其余的干扰因素,重要吗?也重要。但还没重要到能决定一个孩子的人生。

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