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好的家庭,绝不会把孩子放在第一位

2023-03-24 15:33

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2023-03-24 回答了个家庭教育问题
  前几天,一位妈妈留言说自己真的很苦恼。
 
  上四年级的儿子,学校隔家里两条街,可爷爷还是每天会去上下学接送。
 
  怎么说都不行,说怕孩子过马路有危险。
 
  怕孩子放学吃路边摊的东西。
 
  怕孩子会遇到坏人
 
  ……
 
  以至于一家人都跟着提心吊胆的,好像反对就是把孩子推到危险的边缘。
 
  所以也就没说了,不知道怎么跟老人沟通。
 
  她问我说,鱼爸,这样做会对孩子有什么影响?
 
  通过交谈还了解到,平时孩子在家里除了写作业和玩,其他事都被大人包了的。
 
  几乎事事把孩子放在第一位。
 
  家务轮不到他,觉得他只要把学习搞好就行了。
 
  甚至爷爷还经常帮他洗头发洗澡,说他洗不干净。
 
  每天早上给他挤好牙膏,说这样效率高。
 
  如果经常这样做,对孩子独立性的形成,肯定会有影响的。
 
  因为孩子丧失了很多自己去做的机会。
 
  等需要他一个人做的时候,就不知道该怎么办了。
 
  也可能会对大人形成一种依赖。
 
  其实,每个孩子内心都渴望独立。
 
  只是被大人们在有意无意中,一点点毁掉了。
 
  孩子在一两岁左右的时候,你会发现他们特别喜欢说:“我”、“我的”、“我要”、“我来”。
 
  他们会要求父母按照自己的想法来。
 
  比如想自己吃饭。
 
  但是怕孩子把地板弄脏,把自己的衣服弄脏,很多父母会拒绝,选择自己喂。
 
  其实可以系一个围兜,找一些合适的食物,让他们自己抓着吃,弄脏了小手、脸蛋,也没关系啊。
 
  当孩子在外边想捉小虫,玩泥巴。
 
  你说太脏了,有细菌,不能玩,快点停下。
 
  有的孩子就会望着大人,想争取一下,但看到大人坚决的态度,只能放弃,玩那些滑滑梯和塑料玩具。
 
  为了取悦父母,按照大人的意愿,很多孩子选择了顺从。
 
  可最后往往养出一个乖孩子,却同时会失去一个有创造性、主动性的孩子。
 
  我一直记得在小区外早餐店遇到的一对母子。
 
  孩子看上去三岁左右的样子。
 
  刚进来的时候,妈妈询问孩子想吃什么,态度很温和,而且感觉很尊重孩子的选择。
 
  但是没一会,孩子就被妈妈一直批评数落着。
 
  只见他自己去挂在墙壁上的纸盒里抽纸巾。
 
  妈妈就大声说:“不要去拿,你拿很多怎么办?”
 
  孩子又看看四周的人,然后回来了。
 
  过了一会他跟妈妈说没有勺子,要勺子。
 
  然后又去碗筷区拿勺子。
 
  看得出他很想证明自己,“你看,我能做好这些事。”
 
  可是妈妈却急吼吼地说他:
 
  “不要去拿,你碰倒了东西怎么办!”
 
  “这是你能做的吗?”
 
  整个过程,我觉得孩子就是做了他自己想做的事,真的是一个很能干的小男孩。
 
  可妈妈却一直在干扰他,想着阻止他。
 
  就想让他在自己的身边,听从自己的安排。
 
  为了让孩子乖一点,可以说,大人的套路真的是层出不穷。
 
  甚至想着把孩子的一切都安排好,这样就不会惹出乱子了。
 
  玛利娅·蒙特梭利说:
 
  “我们习惯服侍小孩,这对他们不仅是一种奴化,而且也是危险的,因为这很容易窒息他们自发的活动和独立自主意识,扼杀他们十分有益的主动性和创造性。
 
  我们倾向于把幼儿当成木偶,给他们洗,喂他们吃饭,好像他们是布娃娃,我们总是不停地认为幼儿不会做事,不知道怎样做。
 
  然而,小孩子确实必须会做一些事。”
 
  你越把孩子抓得紧紧地,对他们的伤害越大。
 
  别总把孩子放在第一位,他们不是木偶,而是一个个有自己思想和人格的独立个体。
 
  不要觉得孩子不会做。
 
  如果让他们做了,你会发现,做得还真不赖。
 
  比如面对乱乱的客厅。
 
  我有时会要儿子整理沙发和他自己的玩具。
 
  有一次,等我过去看的时候,真的吓了一跳。
 
  他甚至把沙发上的盖毯都折得整整齐齐的,放在沙发的一角。
 
  平时我整理得还没这么细心。
 
  我激动地把妈妈叫过来看。
 
  “你瞧,他真的很能干,说了要多让他干点儿家务活!”
 
  妈妈激动地亲了他。
 
  我也从内心觉得,孩子是能做好很多事的。
 
  去试着放手,让孩子多动动手。
 
  比如假期的时候,让儿子去洗碗。
 
  虽然有时会把洗碗池四周、地板上、还有他自己的衣服弄很多水。
 
  但还是能洗好碗。
 
  洗了一段时间后,明显有提高。
 
  虽然我也会在他完成之后,再整理一遍。
 
  但看得出,他觉得自己能洗碗了,是一件自豪的事。
 
  很骄傲地跟小伙伴们提起。
 
  如果我们不去给孩子机会尝试,不告诉他们怎么做。
 
  他怎么会学会、怎么变得熟练呢?
 
  怎么培养孩子独立性呢?
 
  要告诉自己,同时告诉孩子,自己能做的事情一定自己做。
 
  如果还做不好,那我们父母可以先教孩子,帮助孩子,让孩子自己来把事情完成。
 
  有一个帮的过程,帮孩子做好练习,做好准备,而不是代替孩子去做。
 
  一定要注意:帮忙≠替代。
 
  先从生活中的小事做起,比如穿衣服!
 
  记得儿子刚上幼儿园那会,能自己穿好衣服,可就是不会扣扣子。
 
  对孩子来说,这真的是一件很难的事。
 
  我就一遍一遍给他演示,然后再让他自己做。
 
  虽然做得过程很慢,但最后还是能自己扣好。
 
  这是一个很无聊,甚至很焦躁的过程。
 
  却是每个孩子都要面对、需要去经历的成长过程。
 
  我觉得,那时的我耐心真的很充足。
 
  而如今,发现自己的耐心少了很多。
 
  可能是孩子大了,觉得他们应该很容易就学会。
 
  为什么还是不会,为什么学得这么慢?
 
  有时想想,还是我太急了。
 
  我们渴望孩子独立,可孩子绝不是一夜之间就能长大的?
 
  在这个漫长的成长过程中。
 
  还是需要父母充足的耐心。
 
  当然,更重要的是,全家人都要有一颗鼓励支持孩子独立的心。
 
  这样,才能在家人的帮助下,孩子顺利地走上独立。

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