广场上，一位阿姨正在分发气球，好几个小朋友围上去:“阿姨，给我一个!”
果果也想要，妈妈说:“你也去跟阿姨要吧!”
果果小声咕哝了一句:“我不想要了。”然后藏在了妈妈身后。
如果有以上任何一种情况，那么家长应该注意培养一下孩子的表达能力了。
学会勇于表达自己
是孩子必不可少的教育
可别小瞧表达能力，等娃进入校园，越来越多的场合，需要娃参与讨论、沟通，自信地开口表达。
比如，小组讨论、主题演讲、辩论赛、班干竞选......
有的娃在任何场合都能侃侃而谈，大胆表现自己；而有的娃却唯唯诺诺，要么半天说不到重点，要么不敢开口……
这时候，娃之间的差距就会被越拉越大。
所以说，让娃学会勇于表达自己，是给娃的教育中必不可少的一环。
都是小小年纪，我发现一些明星家庭的娃，大多都有这样的共同特点，那就是非常善于表达，大方自信，能说会道的，简直让一众妈妈们又爱又羡慕。
比如，陈小春的儿子Jasper，面对生气的爸爸，还能淡定安抚:Canyoustopangrynow？
如果在小时候不培养娃的表达力，等到他们迈入职场，也会容易吃「不会说话」的亏。
很多外国人随时随地都可以登台发表演说，热情感染会场；
而很多中国人经常为了一个演讲准备很久，甚至反复练习表情、台词、动作，但是上台后还是不能充分表达观点。
在《他乡的童年》里有提过，在世界500强跨国公司里，印度高管的人数多、比例高，有一个重要原因是他们表达能力强。
我们中国人很擅长完成事情，但羞于表达意见，而印度人，能言善辩，能够把一件事情表达得特别清晰、头头是道。
有人曾经就对中国孩子的印象，采访了美国顶尖大学共35位教授，然而几乎都会有这么一句话：无论怎么鼓励，他们就是不说话。
“中国孩子最需要提升的，是公开表达自己观点的能力。”
我们在教学过程中也发现，其实很多孩子，都有不少好主意，但却因为害羞、不自信而无法有效表达。
那今天我们来解决这个问题：如何帮助孩子克服害羞，勇敢表达呢？
如何敢于表达
多鼓励，培养自信心
①不要给孩子贴上胆小不爱说的标签
孩子在3-6岁时，处于主动行动，探索，幻想阶段。
但是还不会正确评价自己，往往在意、依赖成人的评价，行为主要不是源于内在的动机，而是被外在的反馈控制。
很多父母在和其他家长交流的时候，喜欢用批评来调侃自己小孩，说自家孩子内向，不会说话。
或是经常对孩子说：你怎么这么胆小，你怎么就这么不敢说呢？
其实这是打击式教育的一种，这种行为会对孩子产生负面情绪，导致孩子自我怀疑：是不是我真的很内向，不会说话？
渐渐的孩子也会越来越不爱说话，因为父母对孩子的评价会内化为孩子自己的评价。
②认真倾听，适当鼓励
很多孩子不敢表达，是因为缺乏自信，孩子担心自己说出来的话出错，被嘲笑或挨批评。
批评的声音多了，孩子越不自信，就不愿意表达了。
那么，如何让孩子愿意表达呢？
我们知道豌豆益智上课运用的6E学习法，就有一项是：主动表达（express）。
在这里，和大家分享一下豌豆老师的鼓励方法图片
第一步：在孩子不敢表达时，进行心理层面的肯定和引导
在面对胆怯不敢开口的学员，豌豆老师会先在孩子心理层面进行肯定和引导：“你可以大胆一点，你想到的也许是对的！”
第二步：在孩子表达的时候，认真倾听和及时反馈。
认真倾听会让孩子觉得自己受到重视，更有动力开口。比如，在孩子表达的时候，会点头肯定和用眼神注视表示聆听。
及时反馈会让孩子知道：你有在听我说，会更有兴趣说下去。比如，当孩子答对之后，豌豆老师会及时表扬：“宝贝真棒！”
在孩子的成长路上，父母的肯定是送给孩子最好的强心剂，我们要学会多用鼓励的言语，避免打压式的教育，孩子才会越来越敢于表达自己。
每一个孩子出生之际都是一张白纸，自信还是自卑，其性格底色，往往来自家庭不同的教育方式。
保护孩子的好奇心
爱不爱发言提问体现出孩子愿意不愿意说出来，更说明孩子是否有一个勤于思考、敢于表达的头脑。
孩子到4岁之后进入“打破砂锅问到底”的时期，各种稀奇古怪的问题或者不是问题的问题都会在他的脑子里出现，而且迫切希望得到一个准确的答复。
可是能否坚持下去，形成爱发言、爱提问的好习惯，与家长的反应和态度密切相关。
很多时候，大人对孩子的问题心不在焉、答非所问或不耐其烦，甚至被认为是找麻烦。
孩子受到冷落，他们再去动脑子提问题的热情没有了，渐渐地放弃自己的想法，变成了一个不愿思考、缺乏个性的人。
虽然这是家长和老师不愿意看到的事情，但是错误的教育态度将会导致这个结果。
因此，即使孩子的问题很多、很简单，家长也不能嘲笑他。
如果家长手头很忙，没法当时给孩子解释清楚，等手头的活儿忙完以后再与孩子探讨。
家长可以为孩子建立一个“问题小博士”之类的笔记本，专门记录孩子提出的各种各样的问题，他从中得到了认可，这是对孩子提问行为的莫大奖励。
对于回答不出来的问题，家长诚实坦白，也记录下来，可与孩子长期共同探索。
语言是思维的外壳，鼓励孩子主动思考，有助于孩子主动表达。
家长平时与孩子交流的时候，多问几个为什么，启发他向纵深思考，长期下去，他也习惯于遇事多问几个为什么。
家长还要减少直接向他灌输知识的做法，遇事先设悬念，再启发，让孩子自己“悟”出其中的道理。
平时鼓励孩子多观察，在观察中多思考几个“为什么”和“怎么样”，再查阅资料寻求答案。
对于孩子错误的说法，家长要耐心倾听、耐心解释，不要打击孩子思考与发言的积极性。
表达能力对于孩子未来的学习和生活很重要，但是培养孩子的表达能力不是一朝一夕就能速达的。
一方面，我们要给孩子无条件的爱与接纳，让孩子敢于表达。
另一方面，我们要加强娃的思维逻辑的锻炼，让孩子会表达！
