爱学习的孩子
成绩也不会差到哪儿去，想要让孩子爱上学习是很多家长的夙愿，但很多孩子都是被人带着学的，甚至是逼着才肯学。于是，越来越多的家长将孩子送到各种课外补习班、兴趣班，以拓宽孩子接受教育的途径，可是这样并不能让孩子真正地爱上学习。对于不爱学的孩子，好的
家庭教育手段能帮助孩子找到学习的乐趣，为孩子成长打下良好基础，具体该怎么做？这需要家长的配合。
初三孩子不爱学，家长要怎么和他沟通？
1、首先要注意的是你的态度，得知孩子不爱学，家长着急生气，这是必然的情况，但是不能因此对孩子恶语相向，或是一味的责备批评，等你平静下来，跟孩子沟通，需要平和的心态，这样孩子更容易表达真实想法。
2、初三孩子不爱学，父母应该了解其中的原因，你可以和孩子这样说：“你可以告诉我为什么不爱学吗？是作业太多吗？还是讨
厌学习呢？或是和哪个同学关系不好呢。”家长跟孩子沟通时，要让他畅所欲言，即使这期间你想发火，也要忍住，知晓不爱学原因是关键。
3、初三孩子课业非常多，这让很多孩子都很反感，你可以和孩子这样沟通：“是不是最近作业太多，学习压力大呢？我觉得你作业也挺多的，不如这样，我给你做一个时间安排计划，让你可以放轻松点。”
家长首先要理解孩子内心的烦恼，接纳他的心情，让他释放出压力，并且给孩子合理安排时间，比方说写作业半小时，可以休息十分钟。
4、如果孩子学习
成绩差不爱学，在学校没有存在感，你可以这样和孩子沟通：“成绩的好坏并不能决定一个人是不是优秀，在我眼里，你有很多闪光点，是很优秀的，而且我可以陪着你，和你一起把成绩提上来，我相信我可以帮到你，我也相信你努力的话会有进步。”
总之，家长的沟通要让他知道，他在学校是有价值感的，可以被肯定的，而且学习的问题，有父母做坚实后盾，会增加他的自信心。
5、初三孩子不爱学如果是人际关系问题，家长跟孩子沟通时，可以问孩子：“到底发生了什么事让你们不愉快呢？没关系，你都可以讲给我听，我教给你怎么和同学处好关系。”你分析其中的对错，把道理讲给孩子听，这样才能更好的开解孩子。
初三孩子不爱学的原因：
第一、父母的期望值过高，家长对孩子学习的目标过高，期望过高会使孩子产生压力增加，不自觉地会把学习与痛苦联系在一起，会产生
厌学的情绪。
第二、孩子不会学习，这类孩子往往学习时注意力不集中，不能把旧知识、新知识联系起来进行学习，无法将学到的知识正确、合理的表达出来，对日益繁重的学业课程就会产生厌学的情绪。
第三、孩子与同学、小伙伴、同龄人交往出现了问题，无法融入到学校。
第四、受的老师或者同学不公正地批评，受到了欺负，内心受到了创伤引起的不爱学习。
第五、学习压力太大，自己给自己造成的压力太大，有些孩子压力大无法承受，这样就会不自觉的产生厌学的情绪。
当然还有部分人不愿学习，主要是因为有自身的计划，比如羡慕某些过早从业的人员，羡慕某些人财富的累积，想要求提前退学去创造财富。
家长们平时不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的心理状态，初三保持良好的学习态度和心理状态才能事半功倍，作为家长也请合理制定孩子的发展规划和人生奋斗目标，不要给孩子太大的压力，让孩子享受学习的乐趣，成绩自然就能提高。
