很多家长觉得小学生什么都不懂，也没什么压力，只要孩子专心学习就行了，没有必要和孩子多交流。实际上小学的心理问题并不比大人少，家长不仅要关注孩子的学习生活，心理健康也不能忽视。自卑是一种消极的心理，会产生沮丧的情绪，给孩子带来不必要的心理压力，影响孩子的身心发育。
如何消除小学生的自卑？
一、要找准孩子产生自卑心理的原因
小学生产生自卑心理的原因是多方面的：有的是家长管教过严，动辄打骂或者态度冷漠，致使孩子形成恐惧心理，胆小怕事；有的是学习
成绩不好，活动能力弱，受老师和同学冷遇，久而久之导致自卑；有的是本身有生理缺陷，如身体残疾，长相难看、严重口吃等，感到羞于见人，以致产生自卑心理。找准了原因，家长就可以"对症下药"，克服孩子的`自卑心理了。
父母要尊重、关心、爱护孩子，要有节制地对待孩子。不严厉；赞赏和鼓励孩子，不讥讽，更不能打骂；对有身体缺陷的儿童，要对其进行正确的认识，给予更多的关心。儿童的积极和自信与其所处的家庭环境密切相关。一个成天充满笑声的家庭能帮助孩子养成开朗的个性。在天气好的时候，父母可以带着孩子到户外去透透气，看看外面的世界。如果有风，或者是下雨，你可以和你的孩子一起享受美味的食物，给你的家人讲一个很简单的故事，或者是一个很有趣的玩笑。
三、要帮助孩子树立自信心
金无足赤。人无完人。要教育孩子相信自己。挖掘和发挥自己的长处，要教育孩子不要过分追求完美，不要去羡慕别人的长处。不要拿自己的短处同别人的长处比，要勇于接受自己，包括接受自己的缺陷。要尽力发挥自己的长处以弥补自己的短处。要抬起头来做人，大大方方做事，快快乐乐生活。
四、要创造锻练孩子的机会
家长不要包揽孩子的一切。要放手让孩子去做。如果家长生怕孩子闯锅，什么都包下来，久而久之，孩子就像温室里的花朵一样，经不起风霜雨雪的考验，缺乏自理能力，一碰到挫折，就垂头丧气，悲观失望，形成自卑心理。
五、要加强和学校的联系
家长要主动与学校的老师联系，交流孩子的情况，争取老师的配合。比如：请老师在课堂上多向孩子提问，多让孩子参加集体活动，多为孩子提供表现自己的机会。这样，孩子在集体中受到锻炼，就能提高能力，克服自卑，增强信心，健康发展。
